7月5日，山東省平邑縣臨澗鎮(zhèn)中心校開展班級管理成果展評暨最美班級校校行活動，由全鎮(zhèn)各學(xué)校分管政教、德育工作相關(guān)人員組成的展評小組深入全鎮(zhèn)12所小學(xué)開展全面、綜合評價工作。中心校副校長林建，中心校教研室工作人員參加活動。
活動伊始，全體人員在中心校會議室召開班級管理建設(shè)總結(jié)會議，中心校老師邵華詳細解讀了活動實施方案，教研室主任周小明全面客觀地總結(jié)了本學(xué)期學(xué)校班級管理和育人工作，希望通過校校行、班班進活動，形成濃厚的“比學(xué)趕幫超”工作氛圍，以此促進各學(xué)校班級管理工作再上新臺階。
活動中，每到一處學(xué)校，首先聽取學(xué)校教干對學(xué)校班級管理、文化建設(shè)、習(xí)慣養(yǎng)成等相關(guān)工作的匯報，隨后深入教室，實地查看班級文化建設(shè)、學(xué)習(xí)氛圍營造、學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等方面，并及時發(fā)現(xiàn)亮點、總結(jié)優(yōu)點、查找不足，結(jié)合各學(xué)校班級管理工作開展情況，就學(xué)校最美班級特色創(chuàng)建和學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育等工作展開討論交流，到達互學(xué)互評的目的。
各學(xué)校紛紛立足規(guī)范管理、標準引領(lǐng)、形成內(nèi)涵、特色突破的工作目標，落實班級精致化管理要求，重視營造溫馨、舒適的班級學(xué)習(xí)文化和環(huán)境，積極探索鄉(xiāng)村學(xué)校班級管理路徑，優(yōu)化創(chuàng)新班級育人活動形式，為學(xué)生打造各具特色的生本課堂、快樂課堂和成長課堂。
中心校副校長林建就本次班級管理成果展示活動中的特色亮點給予了充分的肯定，并客觀評價了班級管理中存在的問題，為下一步學(xué)校最美班級特色創(chuàng)建提出指導(dǎo)意見。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，全鎮(zhèn)各學(xué)校班級班風(fēng)和班主任工作水平有了大幅提升，各學(xué)校要緊盯“六大提升行動”，聚焦師生雙成長，在班級管理和育人活動創(chuàng)新方面下功夫，抓實學(xué)校思想文化建設(shè)和德育工作，優(yōu)化班級文化創(chuàng)新工作，精心打造學(xué)生健康、快樂、幸福的最美班級，為美麗校園建設(shè)添彩。
各學(xué)校負責(zé)人紛紛表示，期末臨近，中心校為全鎮(zhèn)各學(xué)校展示班級特色搭建平臺，通過觀摩學(xué)習(xí)和交流互動，真正使自己的班級管理和德育工作水平有了較大提升，將認真總結(jié)、及時梳理學(xué)習(xí)成果，將學(xué)習(xí)內(nèi)容傳達到學(xué)校的每一個班級和教師，通過取長補短、嫁接先進經(jīng)驗，努力實現(xiàn)學(xué)校班級管理再上新臺階。（季學(xué)坤 薛會榮 周小明）
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